В рабочем посёлке Благовещенка состоялся зональный семинар, посвящённый патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодёжи. В нём приняли участие 65 специалистов культурно-досуговых учреждений из 11 муниципальных образований края — Баевского, Бурлинского, Волчихинского, Завьяловского, Змеиногорского, Ключевского, Михайловского, Немецкого, Романовского, Благовещенского и Суетского районов.

С приветственным словом к участникам обратилась председатель комитета по культуре администрации Благовещенского района Марина Финько, подчеркнув важность этой работы для будущего региона.

Заведующий учебно-методическим отделом АГДНТ Юлия Петровская рассказала о ключевых направлениях государственной культурной политики в сфере воспитания детей и молодёжи. Особое внимание она уделила созданию детских культурно-просветительских центров в рамках национального проекта «Семья» и роли культурно-досуговых учреждений в формировании духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения.

Живой интерес вызвали выступления коллег с реальным опытом.

Марина Финько (Благовещенский район) поделилась практикой формирования традиционных ценностей через событийные мероприятия, которые объединяют молодёжь и старшее поколение.

Татьяна Филатова (Романовский район) представила модель эффективного социального партнёрства — системное взаимодействие учреждений культуры, образования и общественных организаций для воспитания патриотов и укрепления семейных ценностей.

Наталья Давыдова (Саввушинский Дом культуры, Змеиногорский район) рассказала, как театральные коллективы помогают детям преодолевать страх сцены, развивать навыки публичного выступления и командной работы. А в семейном клубе сохранение межпоколенческих связей происходит через общение со старшими, обучение ремёслам и совместный досуг.

По итогам семинара участники отметили высокий профессионализм коллег, живой обмен мнениями и поиск новых форматов работы.

Организаторы подчеркнули необходимость создания единого методического пространства для тиражирования лучших практик патриотического воспитания.

Работа продолжается — впереди новые встречи и новые решения.